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居家战疫,守土有责 ——体育部第一球类(三大球)教研室第一周工作简报

来源:体育部  发布者:赵丰超     日期:2020/3/1 20:18:53   点击数:983  

深入学习领会党中央关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,贯彻落实教育部、学校及部门防控新冠肺炎的工作部署,做好“停课不停学”线上教育教学工作。为抗击疫情,体育工作者正竭力和同学们一起共克时艰,以体育的方式为战“疫” 全力以赴。

第一球类(篮球、排球和足球)教研室在过去的一周里,28名教师完成了全校三个年级共136个班次,7627人次的教学活动,学生出勤率达98%左右。


一、强化教师的责任意识,清楚站位,勇于担当

1.在抗击疫情之战的关键阶段,更要清晰认识到一名体育教师的责任感和使命感,一名共产党员的先锋模范作用。宅家抗疫期间,做好“停课不停学”,以指导、督促学生体育锻炼,增强学生体质为目的,逐步优化和处理好线上教学,从零起步,排除困难,敢于直面体育教学任务;加强体育育人教育功能,如弘扬“女排精神”,重温春节期间女篮冲奥赛事等,以仁爱之心做好学生的思政工作,坚定信心。

2.第一球类教研室在疫期成立之际,立即着手与篮球、排球和足球团队负责人、骨干教师和慕课负责人的沟通交流,强调课程质量,注重运动安全研判,各项目责任落实到人,要求起好带头作用和教学期间的督查,组织团队研讨,课件修订等。


二、课程模式     

根据课程资源和教学实际,执行部门工作部署,将每节课分为学生线上慕课自主学习(30分钟)和线上体育视频教学两个环节:

1.在中国大学 MOOC 平台同时上线了《奥运裁判教你学规则》、《大学足球》、《大学生排球运动与女排精神的归一》和《奥运裁判带你鉴赏赛事》4门课程;另一门篮球慕课《大学生的智慧篮球》也即将上线。

2.线上视频体育教学以钉钉为主要平台,备建有微信群或QQ群。

二、强调项目团队的主体作用

在部门组织大家多次商讨,集思广益,攻坚克难,最终提出统一的教学模式后;教研室为了适应线上教学新模式,各教研室团队负责人再次召集全体或骨干教师,根据项目特点制定了统一的教学方案,拟定了最优的教学计划及教案;且分批次制做了项目辅助课件并提前推送。

四、做好做实线上课程环节

1.前期准备

面对突如其来的疫情,我校全体师生众志成城团结一心。在居家抗疫期间,团队中有部分成员非常敏锐的意识到——寒假期间居家的同学及其家人们对室内体育运动是否熟悉,于是便想着尽自己的能力来发一份光,帮助、指导体育锻炼和表达关爱之情。部门领导前瞻性的要求大家加班加点的制作和建设慕课课程,随着相关政策信息的明朗及部门工作部署,排球团队的《奥运裁判教你学规则》和《大学生排球运动与女排精神的归一》课程得以在开学之际如期上线。篮球团队也是行动迅疾,在2月初团队负责老师闻教授就已经和教学分管领导展开沟通,研判在不具备篮球项目技术慕课平台的情况下,分析形势,组织团队成员协商、拟定了周次计划,挑选队员拍摄了课件示范动作且快速制作推出;开学至今,该团队始终坚持着1-2天就一次的网络教学骨干探讨会议,发现问题,及时调整改良;课程具有一定的社会反响力,现在已经有其他高校篮球教学引用。足球团队倾力于《大学足球》慕课平台的打造,该课程现在已达到9000多人次的选课,高居中国大学 MOOC 平台足球项目课程之首。篮球、排球、足球项目为了更全面地设计线上视频体育教学,各团队几经推演、研讨修改、反复敲定且持续优化的教学计划及教案陆续推出,并上报部门教务备案。同时,指导各项目协会更早期地实现了疫期特别公众号的制作和推出(特别鸣谢协会反应神速且辛苦制作的相关同学们),老师们也分别推送至各个教学班级以供学生参考和采纳。

为了迎接第一天(2月24日)线上视频体育教学,保证教学秩序的有序推进,所有老师都表现出强烈的责任意识和职责担当,连续数日在微信群、QQ群发布操作说明、通知公告、注意事项等;完成对教学班级线上课前试讲全覆盖。

越是在大是大非面前,越是展现出了老师们坚守职责、敢于奉献、勇于攻坚的精神和一颗颗悲悯、感恩和坚强的心。

2.课堂教学

通过和各团队的及时交流和巡查中发现,老师们在课堂上传达精神、介绍课程、坚持不懈地做好技术讲解、纠错、教学进度安排、运动量的掌控及人文关爱,保持课堂适时互动,结束时还有作业的布置和课件资源的支持等。老师们在教学的岗位上坚持职业操守,兢兢业业的付出,换来了良好地教学效果,个别班级还出现了学生家庭成员参与其中的情况。运动锻炼的需求在师生间的交流中得以彰显,很多同学既表达了体能下降的现实和积极锻炼的期许,也给老师们的辛苦送上了问候!

第一周经所有教学巡查信息反馈,线上体育视频教学活动顺畅,学生积极参与锻炼。

五、不足或待改进的地方

1.部分同学可能涉及主客观原因不愿意打开摄像头,故该部分同学在技术动作要领、锻炼的方法性方面任课教师尚不能准确掌握;需要老师们随时和同学们多交流,了解锻炼进度或运动负荷,及时送出关爱和指导意见。

2.老师更应该注意做好动作示范,可适时或阶段性和同学们一起运动,有利于融洽教学关系和提高学生积极性。

线上体育视频教学于我校体育教育尚属首次,期间会发现这样那样的一些问题;第一球类教研室也是在疫期成立,很多都是开创性的工作;篮球、排球和足球运动有广大的学生爱好者,占据部门教学量也很大。在此,我们就是一个战斗堡垒,站位准确,敢挑担子,敢打胜仗,在不断学习总结中促进教学,守好阵地,迎接着同学们的早日返校!


                                                                                                                                                                                                                                                                第一球类(三大球)教研室

                                                                                                                                                                                                                                                                 2020.2.28

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